A beleza das cores de pele
- Alguém me empresta o lápis cor de pele? Essa é a pergunta mais dita nas aulas de Arte. Mas cor de pele de quem? Partindo deste...
Recriando o ritmo e o colorido presente nas tribos indígenas em seus artefatos ou pinturas corporais
As representações gráficas identificadas e observadas pelas turmas e proporcionaram reproduções em novas possibilidades e suportes como...
Pesquisando o movimento das linhas através da modelagem.
A turma do segundo ano, unidade Freguesia, formam convidadas a pesquisar o movimento das linhas através da modelagem....
Quem sou eu? Quem é você? Quem somos nós?”
Unidades: Freguesia e Rio2 Nessa atividade, os alunos do primeiro ano tinham como tema “Quem sou eu? Quem é você? Quem somos nós?”...
Linhas em movimento e contorno da linha corporal
Unidade:Metropolitano e Rio2 Trabalho com enfoque nos percursos da linha. As turmas do 1º ano, da Unidade Metropolitano, produziram obras...
O reconhecimento das linhas
Unidade: Metropolitano Trabalho coletivo. Desenho e reconhecimento das linhas em algumas releituras de obras de arte. #linha #1ºbimestre...