Diferencial Qi - Educação em Artes
Para nós o ensino da arte é fundamental para uma formação completa. É aprendendo as diferentes linguagens e códigos que nossos alunos...
Fugindo dos estereótipos: projeto promove reflexão e crítica acerca da beleza real
Leia a matéria publicada pela revista Appai Educar sobre o projeto "Fugindo dos Esteriótipos" , desenvolvido durante as aulas de Design...
Apreciação e partilha de saberes artísticos no espaço escolar
O ensino da Arte ( Artes visuais, Música , Teatro e Design) na escola, além de estimular a criatividade e a sensibilidade, intenciona...
Diálogos com Lygia Clark: criando esculturas articuláveis que propõem a participação do observador
Para Lygia Clark, a autoria não é apenas de quem cria, mas também de quem dobra, desdobra, manipula e recria. A obra é participativa e...
Ressignificando as escadas da escola
Os alunos do sexto ano, inspirados pela obra do artista Selaron, ocuparam os espaços da escola e suas ressignificaram as escadas. Depois...
Pantomimas sonoras musicais
Nesse 4 bimestre, o 4 ano vivenciou o jogo da pantomima com estímulo musical. Nesse jogo, os alunos caminharam e criaram pelo espaço...
A construção da identidade coletiva: uma produção sensível e artística
Durante as aulas de Artes Visuais, as turmas do terceiro ano, foram convidadas a criar uma asa coletiva que representasse a identidade da...
Quem sou eu? Caminhando no espaço com identidades imaginárias: a criação da personagem.
Nas aulas de Teatro os alunos estão sempre explorando a criatividade, e dessa vez tiveram como desafio criar uma identidade fictícia, um...
Aula invertida: um processo coletivo de ensino-aprendizagem.
Nas últimas aulas de Teatro do ano, as turmas do 8º ano , tiveram a oportunidade de explorar o universo da improvisação através da...
O mapa das gentilezas: uma ação performática no espaço escolar
Nos anos 80, José Datrino, conhecido como o Profeta Gentileza pintou 56 pilastras do Viaduto do Gasômetro. Ele enumerou cada uma delas e...
Maestro-pulante e a descoberta da regência
'Maestro-pulante' é uma atividade de regência divertida e espontânea. Divididos em grupos de naipes de percussão e de maestro, os alunos...
Dia da Cultura: partilha de saberes artísticos-pedagógicos
"O Dia da Cultura é a oportunidade de cada unidade expor a pais e familiares os projetos desenvolvidos durante o ano. Trata-se de uma...
Xilogravura na produção poética imagética
Durante o 4º bimestre, os alunos do terceiro ano foram apresentados à xulogravura, técnica em que se entalha na madeira, com ajuda de um...
Texto sobre logomarca e embalagens
Os alunos do 9o ano, do Colégio QI, nas aulas de Design criaram logomarcas e desenvolveram embalagens para esses produtos a partir da...
Produção de personagens do folclore com materiais reutilizados: conhecendo nossas histórias e ressig
Recortar, pintar, virar dobrar, mas acima de tudo ressignificar. Foi com esse olhar de transformação que as turmas do primeiro ano do...
