• Bárbara Carvalho

O som que eu pertenço


Objetivos: Estimular a criatividade na construção de uma música coletiva (prática em conjunto). Internalizar por meio de uma vivência o conceito de Naips. Seguindo a temática das indiginalidades vivenciadas nas aulas de música, essa atividade apresenta para os alunos o conceito de etnias e sua importância para a cultura dos povos originários. Nessa aula dividimos a turma em três grupos e cada aluno ganhou um bracelete com um grafismo que identificaria qual etnia ele seria pertencente.

Depois da cerimônia de entrega dos braceletes e da divisão dos grupos, cada um deles foi eleito guardião de um instrumento percussivos. Cada grupo então teve a função de criar uma identidade sonora e apresentar para os demais o som da sua etnia, usando o corpo e o instrumento o qual eram guardiões.

#práticadeconjunto #Naips #decolonidade

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