

Vamos entrar de corpo e arte nesse ano letivo!
Viva a Arte! Viva a alegria! Na aula de Artes praticando nossa historia e nossa cultura fizemos uma releitura dos Parangolés do artista...


Escute, perceba e desenhe a música, mas quando ela parar... pare!
Para iniciar os trabalhos de percepção musical, nas aulas de música do fundamental 1, os alunos foram convidados a produzir um desenho...


Explorando a criatividade e percepção do aluno
Atividade rítmica utilizando instrumentos não convencionais. Apresentando frases rítmicas com figuras e pausas de uma forma lúdica...


Descobrindo os sons: brincando e aprendendo.
Unidade: Metropolitano As 3°e 4°anos trabalharam, nas aulas de música com a professora Quésia, a percussão. O 3° ano explorou as...


Experimentando as notas musicais.
Nas aulas de Música as turmas do 2° ano, unidade Recreio, entraram em contato com as notas musicais tocando “Brilha estrelinha” com os...


A linha: definições de expressividade
Unidade: Tijuca, Freguesia, Méier, Recreio e Rio2 No primeiro encontro da aula de Artes as turmas do fundamental 1 experienciaram parte...


Memória e identidade no desenho: Mapas da memória
Na aula de Artes Visuais foi trabalhada a atividade "Mapas da memória", usando como referência a artista Anna Bela Geiger. Foram feitas...


Quadro vivo
Unidade: Rio2 Turma: 4º e 5º ano Objetivos: • Identificar o espaço do Teatro como o espaço do imaginário e da representação do real. •...


Os Bichos: uma nova apresentação sobre
Professor: Elaine Ladeira Turma: 1º ano Unidade: Recreio Objetivo: - IDENTIFICAR as múltiplas possibilidades do novo fazer artístico. ...


Apreciação e partilha de saberes artísticos no espaço escolar
O ensino da Arte na escola, além de estimular a criatividade e a sensibilidade, intenciona propiciar a formação de um espectador capaz...


Curta na escola: diálogos entre arte e tecnologia
Turma: 8º ano Unidade: Metropolitano e Recreio Objetivo: - Refletir sobre os possíveis diálogos entre as artes cênicas e a tecnologia. -...


Instalações: Artista ser político ser social
Turma: 1º ano Unidade: Botafogo Objetivo : identificar e explicar as mudanças no papel do espectador e as múltiplas possibilidades do...


Arte por toda parte: Escadaria Selaron
Turma: 9º ano Unidade:Botafogo Objetivo: -Identificar, desenvolver identidade visual para uma escadaria utilizando a técnica do mosaico....


Grafite osgemeos: "As flores desse Jardim Meus avós plantaram”.
Turma: 6 º ano Unidade: Botafogo, Tijuca, Recreio e Riocentro Objetivo: - Desenvolver, identificar, caracterizar e apreciar o...


Monocromia e policromia
Turma: 6º ano Unidade: Recreio Objetivo: - IDENTIFICAR, CARACTERIZAR e APRECIAR o desenvolvimento de experiências artísticas com a cor...