Apreciação e partilha de saberes artísticos no espaço escolar
O ensino da Arte ( Artes visuais, Música , Teatro e Design) na escola, além de estimular a criatividade e a sensibilidade, intenciona...
Aula invertida: um processo coletivo de ensino-aprendizagem.
Nas últimas aulas de Teatro do ano, as turmas do 8º ano , tiveram a oportunidade de explorar o universo da improvisação através da...
A arte existe para que a realidade não nos destrua: a elaboração da poética coletiva
Durante o terceiro bimestre, as turmas do 8º ano iniciaram o processo de montagem do espetáculo teatral, quando foram apresentados ao...
Do texto à cena: criando a escritura cênica e travando diálogos interdisciplinares.
No segundo bimestre, nas aulas de Teatro, as turmas do 8°ano, de todas as unidades, trabalharam com o texto teatral “ Sonho de uma noite...
Da cena ao texto teatral: transformando os improvisos em texto teatral
As composições cênicas do 1º bimestre, inspiradas nas reflexões sobre a frase “A arte existe para que a realidade não nos destrua”,...
A arte existe para que a realidade não nos destrua
Nesse primeiro bimestre, as turmas do 8° ano, de todas as unidades, foram convidadas a refletir sobre a frase A arte existe para que a...
Fazer, fruir e contextualizar Teatro: Marcel Marceau, o poeta do silêncio
Nesse primeiro bimestre, durante as aulas de Teatro, os alunos do 8º ano - de todas as unidade- foram apresentados à pantomima teatral...
Curta na escola: diálogos entre arte e tecnologia
No 4º bimestre, as turmas do 8º ano foram convidados a pesquisar os possíveis diálogos das artes cênicas e a tecnologia. Assim, foram...
Aula invertida: jogos teatrais
Durante o mês de novembro, os alunos do 8º ano - Unidade Tijuca, foram convidados a experienciar um dinâmica de aula diferente: a aula...
Em breve...
O Dia da Cultura da Tijuca está chegando e nas aulas de Teatro estamos realizando a produção e os ensaios das nossas peças! Aos poucos...
Do texto à cena: ampliando diálogos interdisciplinares
"Há quem diga que todas as noites são de sonhos. Mas há também quem garanta que nem todas, só as de verão. No fundo, isto não tem muita...
Que tempos são estes, em que temos que defender o óbvio?
Nesse primeiro bimestre, as turmas do 8° ano foram convidadas a refletir sobre a frase do teatrólogo Bertold Brecht e criar composições...
O figurino como elemento indutor da cena teatral
Nas aulas de Teatro, as turmas do 8° ano criaram cenas tendo como inspiração figurinos e adereços . Com essa atividade as turmas puderam...
Quadro-vivo: da imagem para a ação
Objetivos - Reconhecer o espaço cênico como elemento essencial do fazer teatral. - Identificar os elementos do jogo teatral - lugar,...
Campeonato de improviso
Unidade: Freguesia Nas aulas de Teatro as turmas do 8º ano iniciaram a preparação para o campeonato de improvisação de cenas curtas! Os...
