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Lambe-lambe e o grafite: intervenção artística no espaço escolar

  • Bete Madureira e Renata Esposito
  • 11 de dez. de 2018
  • 1 min de leitura

No quarto bimestre, as turmas do primeiro ano do Ensino Médio foram apresentados à arte urbana. Os alunos puderam observar as várias formas de intervenção urbana que acontecem na cidade, dentre elas o lambe-lambe.

O lambe-lambe é uma vertente de arte de rua, assim como o grafite, a pichação, os stickers e outros, que utiliza cartazes feitos de diferentes maneiras – com serigrafia, xilogravura, xerox, impressão, desenhados ou pintados à mão, de acordo com o interesse de quem os faz – e são colados em espaços públicos a fim suscitar uma reflexão artístico-filosófica.

Inspirados nessa nova expressão artísticas e em diálogo com a frase "Que tempos são estes, em que temos que defender o óbvio?", as turmas, das unidades Tijuca, Meier e Freguesia, escolheram espaços na escola para realizar a intervenção artística (lambe-lambe e grafite) sob o tema: RESPEITO

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