Quebra-cabeça corporal
A fim de desenvolver a expressão corporal e as noções de espaço, as turmas de 4º ano foram divididas em pequenos grupos com números iguais de alunos, e criamos um quebra-cabeça corporal em movimento. Nesse jogo, cada jogador é uma peça do quebra-cabeça e para se encaixar deve encostar uma parte do seu corpo em alguma parte do corpo de outro jogador. Quando todas as peças estão encaixadas, o professor fala o primeiro número da ordem e o aluno deve sair do seu lugar e encontrar outra maneira de se encaixar no quebra-cabeça. Em seguida, o segundo número é chamado, e assim sucessivamente, reiniciando a ordem algumas vezes. A proposta é que os alunos encontrem maneiras criativas de usar seu corpo em contato com outro e no ambiente, criando imagens corporais que explorem os diferentes planos do espaço.
