Diálogos com Lygia Clark: criando esculturas articuláveis que propõem a participação do observador
Para Lygia Clark, a autoria não é apenas de quem cria, mas também de quem dobra, desdobra, manipula e recria. A obra é participativa e...
Ressignificando as escadas da escola
Os alunos do sexto ano, inspirados pela obra do artista Selaron, ocuparam os espaços da escola e suas ressignificaram as escadas. Depois...
A construção da identidade coletiva: uma produção sensível e artística
Durante as aulas de Artes Visuais, as turmas do terceiro ano, foram convidadas a criar uma asa coletiva que representasse a identidade da...
O mapa das gentilezas: uma ação performática no espaço escolar
Nos anos 80, José Datrino, conhecido como o Profeta Gentileza pintou 56 pilastras do Viaduto do Gasômetro. Ele enumerou cada uma delas e...
Maestro-pulante e a descoberta da regência
'Maestro-pulante' é uma atividade de regência divertida e espontânea. Divididos em grupos de naipes de percussão e de maestro, os alunos...
Dia da Cultura: partilha de saberes artísticos-pedagógicos
"O Dia da Cultura é a oportunidade de cada unidade expor a pais e familiares os projetos desenvolvidos durante o ano. Trata-se de uma...